Le chapitre ghanéen de l'African Students and Alumni Forum (ASAF-Ghana) s'est lancé dans un projet local de deux jours visant à renforcer les capacités de ses membres et d'autres parties prenantes. Le projet de renforcement des capacités était axé sur le volontariat et le développement professionnel, ainsi que sur les projets de programmes de mobilité financés par l'UE, du jeudi 5 au vendredi 6 octobre 2023, à l'Elmina Beach Resort, au Ghana.     

L'atelier de renforcement des capacités de deux jours, auquel ont assisté 53 participants issus de diverses institutions du Ghana, était intitulé "Améliorer les capacités des membres de l'ASAF en matière de volontariat, de développement professionnel et de sensibilisation des parties prenantes aux programmes de mobilité de l'enseignement supérieur financés par l'UE".   

L'objectif principal du projet était de s'assurer que les parties prenantes de divers établissements d'enseignement supérieur au Ghana soient sensibilisées à l'ASAF, à Erasmus+ et aux programmes de mobilité dans l'enseignement supérieur financés par l'UE. Les participants ont acquis des connaissances et un aperçu du développement professionnel, du volontariat et de l'exploitation des nombreuses opportunités offertes par les programmes de mobilité financés par l'UE.

La coordinatrice du projet, Mme Nelly Adjoa Sakyi-Hagan, a souhaité la bienvenue aux participants à l'atelier et a exprimé la reconnaissance et l'enthousiasme de l'équipe du projet pour leur participation à ce premier projet au Ghana. Elle a souligné la nécessité d'améliorer la base de connaissances, les compétences en matière de volontariat et le développement professionnel des membres et des futurs membres de l'ASAF afin d'accroître l'impact de l'ASAF, d'Erasmus+ et des programmes de mobilité financés par l'UE au Ghana.   

"Je suis convaincu que ces connaissances ne vous seront pas seulement utiles sur le plan personnel, mais qu'elles vous permettront également d'apporter une contribution significative à l'ASAF, à votre institution, à la nation et au monde en général. La réalisation de ce projet local témoigne de l'engagement de l'ASAF à autonomiser ses membres et ses parties prenantes, à améliorer leurs connaissances, leurs aptitudes et leurs compétences et, en fin de compte, à contribuer à la transformation de notre paysage éducatif et à l'avancement de l'Afrique", a-t-elle déclaré. Mme Nelly Adjoa Sakyi-Hagan a exprimé sa gratitude à toutes les parties concernées pour leur aide et leur coopération exceptionnelles. Elle a exhorté tout le monde à participer activement, à apporter des idées, à poser des questions, à partager des histoires personnelles et à collaborer avec les autres participants.

"Il s'agit d'une opportunité d'apprentissage et de croissance mutuels, favorisant une communauté dynamique de connaissance et d'action. Ce sont vos idées, vos questions et vos points de vue qui feront que ce projet aura un impact et une signification réels. Je suis convaincue que votre dévouement et votre passion pour l'amélioration de l'enseignement supérieur au Ghana et des programmes de mobilité vous ont amenés ici, et je suis donc persuadée que ce projet sera une réussite", a-t-elle déclaré.  

Dans son discours d'ouverture et sa présentation de la projection des programmes financés par l'UE, Marta Brignone, représentante de la délégation de l'UE au Ghana, a souligné l'importance de l'investissement dans l'éducation en tant qu'approche cruciale pour parvenir à la paix, à la prospérité et au bien-être des personnes et de l'environnement. Elle a rappelé que le paquet d'investissement global Afrique-Europe pour l'éducation et les compétences visait à placer le capital humain qualifié au cœur du programme de l'Afrique afin de renforcer l'autonomie stratégique, la force et la résilience du continent pour faire face aux principaux défis.  Marta Brignone a indiqué que l'UE avait l'intention d'investir dans la dynamisation du marché du travail et de doter les jeunes des compétences nécessaires pour s'épanouir dans un monde en mutation, en mettant l'accent sur les industries les plus innovantes et sur une éducation et une formation de qualité et inclusives. 

"Plus précisément, l'UE investit dans la qualité des enseignants en améliorant leur gouvernance et en renforçant leurs capacités à innover et à soutenir l'apprentissage et la transformation numérique et verte de l'éducation ; dans l'équité en promouvant l'éducation des filles et l'inclusion des laissés-pour-compte ; et dans les compétences pour les emplois de la prochaine génération, y compris les compétences requises pour la double transition numérique et verte", a-t-elle affirmé.   

Elle a souligné les principales initiatives phares de l'UE, telles que la mobilité des jeunes pour l'Afrique, d'autres programmes de l'UE couvrant l'Afrique, le pacte UE-Ghana pour les compétences, un accent sur Erasmus+, un accent sur Horizon Europe, un accent sur les actions Marie Sklodowska-Curie et le diplôme de master conjoint Erasmus.

Lors d'une autre session, M. Gideon Asare Anor, ingénieur nautique de formation et cadre moyen de la Ghana Water Company à Tema (Ghana), doté d'une grande expérience en matière de plaidoyer, de volontariat et d'organisation de sessions de formation, était la personne ressource pour le projet. L'expert a interagi avec les participants sur les thèmes de "l'autonomisation par le volontariat" et de "la préparation de A à Z aux bourses d'études et à la mobilité en Europe". Il a discuté avec les participants de la signification du volontariat, de ses types et de ses avantages, des expériences et des initiatives de volontariat de l'ASAF, de la manière de commencer, des conseils pour une expérience de volontariat réussie, des défis associés au volontariat, de la manière de faire la différence et de s'engager.  Sa présentation a permis d'aborder certaines des principales questions qui préoccupent les bénévoles et a renforcé l'intérêt des participants pour le bénévolat.

Le volontariat devient efficace et fructueux lorsque les parties prenantes sont dotées des compétences requises. Le professeur Ruby Hanson, professeur titulaire chevronné, ancien vice-chancelier, ancien doyen et ancien chef du département de chimie de l'Université de l'éducation de Winneba (UEW) au Ghana, doté d'une riche expérience en matière de développement professionnel continu, était le formateur de l'atelier. Le professeur Ruby Hanson a guidé les participants à travers les principes fondamentaux de la croissance et du développement professionnels. Elle a échangé avec les participants sur le développement professionnel pour un enseignement, une recherche et un service communautaire efficaces. Elle a également donné aux participants un aperçu des parcours de développement professionnel créatifs des groupes et leur a donné la possibilité de partager leurs propres expériences de développement professionnel et de discuter d'un plan d'action.   

Felix Kwabena Donkor, professeur au département d'enseignement de la géographie de l'UEW et ancien président du conseil d'administration de l'ASAF, a fait la promotion de l'ASAF auprès des parties prenantes. Il a souligné la mission, la vision, les différents groupes de travail de l'ASAF. Il a insisté sur les modalités d'adhésion à l'ASAF.

Les éléments interactifs et instructifs de l'atelier, qui l'ont rendu très attrayant, ont été admirés par les participants. Ainsi, lors de la session d'examen et d'évaluation de l'atelier, les participants ont félicité les organisateurs pour avoir enrichi leur compréhension et leur connaissance de l'ASAF, et ont espéré explorer les programmes de mobilité financés par l'UE. Ils ont indiqué qu'ils étaient prêts à mettre en pratique l'esprit de volontariat et à s'appuyer sur les réseaux existants créés au cours de l'atelier. De nombreuses parties prenantes ont été inspirées par les informations apprises au cours des sessions d'atelier du projet et ont annoncé leur intention de travailler à l'adhésion à l'ASAF dès que possible.    

L'équipe du projet comprenait les membres suivants d'ASAF-Ghana :

1. M. Wisdom Eyram Agbesie - Co-ambassadeur d'ASAF Ghana 
2. Felix Kwabena Donkoh - Ancien président du conseil d'administration de l'ASAF 
3. Mme Charity Esenam Anor - Membre du groupe de travail 
4. Hilary Mireku Botey - Membre du groupe de travail 
5. Mme Patience Mansa Gapketor - Ancienne co-ambassadeur et co-présidente de la commission sur le programme de mobilité, la diversité et l'inclusion (CMPDI) 
6. M. Samuel Arko Mensah  
7. Mme Esther Nartey - Membre de la Task Force 
8. M. Benjamin Quarshie - Membre, Task Force 
9. Dr. Peter Akayuure  
10. Mme Nelly Adjoa Sakyi-Hagan - Coprésidente Affaires internes et coordinatrice de projet 

 

Charity Esenam Anor and Felix Kwabena Donkor

Ghana, Winneba, 11 octobre 2023